根据一届党委第四轮巡察工作的统一部署，2025年3月3日至4月11日，党委第一巡察组对人事处党支部进行了巡察。2025年5月5日，巡察组向人事处党支部反馈了巡察意见。按照党务公开和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布：
一、党组织及主要负责人组织整改落实情况
（一）提高认识。人事处党支部坚持把巡察整改作为重大政治任务来抓紧抓实。切实按照巡察反馈意见和要求，把巡察整改作为处室工作的重中之重，认真部署，扎实推进，务求整改工作取得实效。
（二）明确责任。巡察组向人事处党支部反馈了巡察意见后，人事处党支部书记坚决扛牢巡察整改第一责任人责任，坚持问题导向，以上率下，真抓实改。
（三）细化措施。人事处党支部统一思想认识，提高思想站位，加强组织领导，认真落实整改巡察组反馈的意见，制定整改工作方案，将巡察反馈的3个方面10个问题清单细分责任主体，每类责任主体由1-3名班子成员牵头，明确整改时限，细化分工，责任到具体个人。自反馈之日起，在规定时间内完成了集中整改，整改问题销号率100%。
二、集中整改期内整改事项完成情况以及采取的重要举措和取得的阶段性成效
（一）聚焦党中央决策部署在基层落实情况
1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够扎实。
（1）主题党日学习内容不全。2023年有9个月的主题党日活动没有学完规定的学习内容。
整改情况：①组织开展巡察整改专题学习，将主题党日学习内容记录完整。2025年5月16日，组织召开巡察整改专题民主生活会，开展巡察整改专题学习。推进人事处党支部学习流程规范化。今后，把学习过的内容完整地记录到学习记录本上。
②将2023年9个月主题党日活动中没有学完的规定学习内容补充学习并记录到当月的记录中。
整改结果：已完成集中整改。
（2）学习不够深入。学习形式单一，交流研讨较少。
整改情况：人事处党支部组织委员制定了“人事处支部理论学习方案”。推进人事处党支部学习流程规范化。实施“提前预习--会前签到--会中研讨－－会后总结”的标准化流程。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
2.师资队伍建设推进力度不足。
（1）专任教师存在总量及结构性短缺。一是学校生师比没有达到本科教育教学审核评估的要求。二是博士数量不足，部分专业没有博士。
整改情况：①创新多维引才模式。打造校内“线上云招聘+线下专场+学术寻访+海内外猎聘”、校外“发动校友资源+挖掘社会资源+政府站台”等多维引才模式，提升引才工作效率、质量和精准度。2025年5至9月，已参加近10场博士人才专项招聘会，包括三场千博会，渠道从单一趋向多元。
②制定复合激励方案。构建“博士安家费+专项科研启动金+配套培育孵化+优质人才服务”的复合激励方案，提供具有区域竞争力的薪酬福利待遇；推进人才配偶安置、子女入学、医疗出行服务等保障工作，解决人才后顾之忧。
③健全人才引进机制。学院、职能部门联动，全校广泛动员，坚持人才工作“月调度、周督办、周通报”机制，将人才引进成效纳入院（部）年度考核指标，确保引才工作落到实处。
④完善人才培养制度。修订了《荆楚理工学院教职工攻读博士学位管理办法》，支持鼓励教职工攻读高水平大学博士学位，加速其成长。截至2025年9月份已外派读博人员10人，专业丰富，涵盖紧缺专业和无博士专业。
⑤招博实效初步彰显。2025年截至目前，新增博士60人，博士总量达270人，生师比更趋于合理。博士紧缺的专业也有突破，如：新能源学院新能源材料专业引进2人；外国语学院翻译、外国语言文学专业引进1人；艺术学院舞蹈专业引进1人。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）高层次人才引进有待加强。2022年以来，学校没有引进学术领军人物和拔尖人才。引进的博士中，具有海外留学或工作经历人员较少。
整改情况：2025年5月至9月，接触海外留学经历人员数十人，已入职5人。其中，2人博士毕业院校排名在世界大学排名在前500，1人为博士后。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
3.师德师风建设存在差距。
（1）师德师风建设工作职责履行不全面、不主动。2024年人事处到二级学院指导调研师德师风建设仅2次。2022年以来，有部分师德失范行为的处理，人事处没有参与。
整改情况：①丰富师德师风教育形式。一是健全师德师风教育体系，将师德师风纳入教师培训。将理想信念与政治素养、师德师风与法治素养作为2025年新进教职工入职培训的重要内容；对骨干教师开展“坚持以教育家精神铸魂强师，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍”的专题培训。二是创新师德师风教育理念、模式和手段，宣传表彰第八届“师德标兵”4名，第六届“教学名师”2名，激励全校教职工以先进为榜样，模范遵守教师职业道德规范，牢记为党育人、为国育才责任使命。
②完善协调机制，主动对接纪委、教务、科技等职能部门，协调教职工违纪违规的处理。严肃惩处违纪违规现象，健全违反师德师风行为的惩处机制，对出现不良行为的教职工依纪依规处理，共处理2人，其中：给予党内警告处分1人；给予政务警告处分1人。
③提升调研指导频次与质量，建立“人事处－二级学院”联动机制。制定了2025年度师德师风建设调研计划，全年覆盖所有学院；实施了“师德问题闭环管理”，建立了问题电子台账，明确了责任整改人、整改措施及完成时限。2025年，到二级学院访谈调研10次，集中座谈1次，通过调研精准了解老师的诉求，掌握了二级学院（部）在师德师风建设工作中的难点、堵点，对制定2026年师德师风建设实施方案提供了依据支撑。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）部分师德失范行为没有纳入台账管理。2022年1月至2025年2月，学校共处理24起师德失范行为，纳入人事处台账的只有11起。
整改情况：已将全部24起师德失范行为纳入台账，定期联系纪委、教务和科技调查统计教职工违纪违规情况和处理结果。严格教职工违纪违规现象台账分类管理。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（3）师德师风建设的成效有待提升。学校师德失范事件时有发生，没有得到有效遏制。2022年发生师德失范事件8起，2023年6起，2024年1月至2025年2月10起。
整改情况：①深化师德师风教育。一是健全师德师风教育体系，将理想信念与政治素养、师德师风与法治素养作为2025年106名新进教职工入职培训的重要内容。对400名骨干教师开展“坚持以教育家精神铸魂强师，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍”的专题培训。二是创新师德师风教育理念、模式和手段。新入职教师岗前培训采取集中培训、个人自学、校本研修三种方式，利用“互联网+教师教育”的混合研修模式，突出实效和应用。三是充实师德师风教育内容。通过开设理想信念、师德师风、校史校情、科学精神和学术道德规范等教育专题，引导新入职教师树立崇德修身的理想。
②加强师德师风宣传。一是开展“师德标兵”“教学名师”评选活动，增强教师为人师表的责任感、使命感和荣誉感。宣传表彰第八届“师德标兵”4名，第六届“教学名师”2名，激励全校教职工以先进为榜样，模范遵守教师职业道德规范，牢记为党育人、为国育才责任使命。二是建立师德师风舆情快速处置机制。及时、准确澄清事实，主动引导、妥善处置舆论。
③强化师德师风考核。一是将师德师风考核作为教师考核的重要内容，坚持每年开展师德师风考核，采取个人自评、学生测评、同事互评、单位考评等多种形式开展师德师风评议。凡师德师风考核不合格者，年度考核评定为不合格。二是严格落实教职工准入查询和从业禁止制度，严查有无犯罪记录，在招聘录用和人才引进过程中，严抓思想政治素质和德行考察。三是将师德师风作为职称评审、岗位聘用、评优奖励、聘期考核、项目申报等工作的首要条件和第一标准 ，实行师德师风“一票否决”。四是对因教师出现师德失范行为受到处分的单位实行一票否决，取消单位年度评优资格。
④加强师德师风监督。一是将师德师风建设作为教学督导、教师评议、师资队伍调研等的重要内容，建立健全师德师风重大问题报告和师德师风舆情快速反应机制，开展教职工思想状况网上问卷调查，撰写调查情况报告，及时研究加强和改进师德师风建设的政策措施。二是构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德师风监督体系，充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会等在教师作风建设中的作用。三是健全学生评教机制，完善学生评教内容，发挥学生参与评教的主动性，加强对教师教学态度、教学规章制度、科研育人工作、师生关系等师德师风问题的监督。四是畅通师德师风问题反映渠道。公布举报电话、电子邮箱，及时掌握师德师风信息动态，及时纠正不良倾向和问题，对师德师风问题做到有诉必查、有查必果、有果必复。
⑤严抓师德师风奖惩。一是建立健全师德师风表彰奖励机制，在教师岗位聘用、职务晋升、职称评审和各类人才推荐中，对同等条件下师德师风表现突出者予以优先推荐。对评选和表彰的师德师风先进个人，积极向省级、国家级层面推荐。二是建立健全违反师德师风行为的惩处机制，发挥制度约束作用。
通过以上措施，师德师风建设成效已初步显现，师德失范事件初步得到有效遏制。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
4.解决教职工切身利益问题不够到位。
人事处在研究一些事关教职工利益的工作时，听取教职工意见不够广泛，对于教职工的愿望和诉求，了解和深入研究不够。问卷调查中，12.6%的教职工对人事处在教职工薪酬福利政策制定和执行方面的工作不满意，问答题列举了9个问题，均属于薪酬待遇。
整改情况：①人事处党支部组织开展巡察整改专题学习，深刻反思在服务意识、工作方法上存在的差距，牢固树立以师生为中心的服务理念，将“主动听取意见、耐心解答政策、及时回应诉求”作为人事处工作人员的基本岗位要求。
②畅通和拓宽意见反映与沟通渠道。如：通过召开教师节座谈会，深入了解和研究教职工的愿望和诉求。建立常态化调研机制，定期开展问卷调查，形成调研报告，作为决策依据，更好地服务教职工。
③广泛征求教职工意见，修订绩效分配办法和教职工考核管理办法，发挥绩效工资促进学校事业发展的杠杆作用。
④想方设法解决教职工待遇问题。在年度预算范围内，积极推动养老保险上线和补缴工作，积极推动社保医保缴费基数调整，积极推动解决工资套改等历史遗留问题，切实解决教职工后顾之忧，增强教职工获得感。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
5.风险防范意识需要进一步加强。
（1）意识形态工作责任制落实不到位。2023年部分月份未按要求完成意识形态风险研判。2023年特殊时间节点未按要求完成风险排查工作。
整改情况：①深化思想认识，压实主体责任。组织开展意识形态相关培训和教育活动，深入学习上级关于意识形态工作的决策部署和相关制度文件，深刻领会意识形态工作的极端重要性。明确处领导班子及其成员在意识形态工作中的具体职责，将意识形态工作纳入重要议事日程和年度工作要点，确保责任到人、任务落地。
②严格对标对表，健全研判机制。对指定月份及节点的意识形态风险进行了回溯性分析与评估。建立并严格执行“月度例行研判+特殊节点专项排查”的双重机制，明确研判流程、责任人和时间节点，并在重要时间节点、重大活动前开展针对性风险排查，做到提前预警、有效防范。
③强化流程管控，堵塞管理漏洞。严格执行信息发布“三审三校”制度，对官方网站、微信公众号、宣传材料等各类信息发布载体进行全面梳理和流程再造，确保信息内容准确、规范，从源头上杜绝意识形态风险。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）保密工作制度执行不严格。电子文件管理存在薄弱环节，在微信、QQ等互联网和人工智能新应用方面，保密宣传教育不够。
整改情况：①强化宣传教育，筑牢思想防线。以“保密宣教月”活动为契机，通过张贴保密宣传挂图、组织全员参与网络保密知识竞答、完成全国保密教育线上培训等多种形式，实现了保密教育的全员覆盖。此次活动显著提升了全处人员的保密风险意识和防范技能，特别是加强了对使用微信、QQ等互联网应用及人工智能工具时的保密纪律教育。
②健全物防技防，堵塞管理漏洞。严格执行涉密计算机专人专用、专机专用制度。根据学校统一配备，人事处设立的涉密计算机由专人担任管理员，负责该设备的日常管理与维护，确保所有涉密信息均在物理隔离的安全环境下处理，从硬件层面杜绝互联网泄密风险。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（二）聚焦群众身边不正之风和腐败问题
6.全面从严治党主体责任落实不够到位
（1）法律法规学习有漏学现象。未将必学的《中华人民共和国刑法》纳入学习教育内容。
整改情况：①立即组织补学，弥补学习缺项。2025年5月26日召开人事处处务会，将《中华人民共和国刑法》中与公职人员职务犯罪、廉洁履职等密切相关的重点章节和条款作为核心内容，进行了专项集体学习和研讨，确保了学习内容的全覆盖，弥补了之前的遗漏。
②深刻剖析反思，压实主体责任。人事处党支部专门召开了巡察整改专题民主生活会。班子成员带头对照检查，深入剖析了产生“漏学”问题的思想根源在于对法律法规学习的重要性认识不足、计划执行不严，并开展了严肃的批评和自我批评，进一步强化了支部书记作为第一责任人的职责。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）党纪学习教育党课制度落实不够。2024年6月12日，人事处党支部书记上纪律教育党课，无交流讨论，部分党员笔记过于简略。
整改情况：①深化互动研讨，推动学思践悟。将交流研讨作为党纪学习教育的必备环节。在后续组织的“习近平生态文明思想”及“三大精神”专项学习等活动中，党支部书记率先垂范，带头分享学习体会，党支部委员逐一作重点发言，并引导全体党员干部结合人事人才工作实际开展深入讨论，通过思想碰撞深化理解、凝聚共识，切实将纪律要求内化于心。
②规范学习记录，强化过程管理。为纠正学习笔记“走过场”的问题，党支部进一步严肃学习纪律，明确要求党员在参加集体学习时须做到“实时记录、要点清晰、心得翔实”。对于线上学习，则要求按时完成规定学时，并将学习证书保存备查，实现线上线下学习过程的闭环管理。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
7.采购和资产管理不够严格。
（1）采购审批和验收制度执行不严。2023年校徽设计制作，2024年电脑和复印机配件采购，没有事前审批。2023年和2024年慰问老教师物品、新教师入职培训用品，无入库单，无领取人签名。2023年和2024年采购打印机配件、办公用品、办公耗材及培训文具等，入库单无部门人员签字确认。
整改情况：①全面核查清理，强化责任追究。对采购不规范项目进行全面梳理与核查，理清了每个环节的问题所在。在此基础上，党支部书记对相关处室负责人进行了提醒谈话，明确要求，所有采购活动必须严格执行事前审批程序，资产验收必须做到手续齐全、责任到人。对于“采购审批”把关不严的问题，党支部书记也在巡察整改专题民主生活会上作出严肃的自我批评。
②强化制度学习，规范业务流程。2025年7月7日人事处召开处务会，组织专题学习学校《政府采购制度汇编》及相关财务管理规定，并要求全处人员，特别是具体经办人员，必须熟练掌握从申请、审批、验收到报销的全流程规范，确保制度入脑入心。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）固定资产管理不到位。2023年采购18抽文件收纳柜、2024年采购文件柜，达到固定资产入库标准而未入库、未验收、未粘贴标签。
整改情况：①立即补录与标识。严格按照学校固定资产管理办法，在规定期限内完成资产验收入库，并在学校资产管理系统中完成信息补录与登记。同时，对上述资产规范粘贴固定资产标签，确保一物一卡一标签，做到实物与账目信息统一。
②强化责任意识。针对此次暴露出的管理疏忽问题，人事处处长对固定资产管理人员及相关采购经办人员进行了严肃的提醒谈话，要求其深刻反思，引以为戒，强化责任意识和规矩意识，对于达到入库标准的资产，严格执行“先验收、后入库、再报销”的闭环管理程序，确保新增资产及时入账、规范管理，从源头上防止“未录、未验、未贴标”的情况发生。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
8.财务报销管理不严格。
（1）差旅费报销审批不严。一是存在事后审批。二是差旅费报销单与附件不一致。三是附件不齐。
整改情况：①严肃问责追溯，立行立改纠正偏差。党支部书记已对相关责任人进行提醒谈话，要求加强对规章制度的学习，查找问题原因，规范工作程序，确保每一笔报销业务凭证齐全、依据充分。对于审批把关不严的问题，党支部书记也在巡察整改专题民主生活会上作出严肃的自我批评。主动与财务处沟通、说明情况，并补充提交消费单据、会议通知等附件材料，确保财务资料的真实性与准确性。
②强化制度学习，重塑规范报销流程。2025年9月1日召开处务会，专题组织学习《财务知识手册》及学校差旅费管理办法，并针对巡察反馈的典型案例进行剖析。会议明确并重申了刚性要求：所有出差必须严格执行“先审批、后出行”原则，严禁事后补批；所有报销附件必须齐全、完整、一致。将“按法规、按政策、按程序、按制度”报销的要求落实到每一个环节。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）接待费审核不严。
整改情况：①立即核查纠偏，严肃财经纪律。对于接待费报销出现的问题，人事处处长已责成经办人员作出说明，并对该笔报销业务的合规性进行重新核查。对于审核不严，党支部书记也在巡察整改专题民主生活会上作出严肃的自我批评，并明确要求所有公务接待报销必须凭证齐全、记录清晰、严禁任何形式的涂改和不使用公务卡结算的行为，对不符合规定的票据坚决不予报销。
②深化制度学习，筑牢思想防线。2025年9月1日召开处务会，专题学习了招待费管理办法及学校相关财务制度，要求全体人员必须转变“重业务、轻流程”的观念，树立“报销合规是公务活动组成部分”的严肃态度，从思想根源上杜绝此类问题。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（三）聚焦基层党组织和党员队伍建设
9.领导班子规范化运作有欠缺。
（1）大笔经费支出没有充分研究，民主议事程序落实不到位。
整改情况：①回溯核查，深刻反思决策缺失。对巡察反馈的大额支出事项未进行民主决策的问题进行回溯核查。党支部书记在巡察整改专题民主生活会上作出严肃的自我批评，深入剖析了当时决策记录缺失的思想根源与管理漏洞，强化了“决策必有痕、用权必受监督”的规矩意识。
②严格执行，规范民主议事程序。严格落实“三重一大”决策制度，凡属大笔经费支出，必须提交处务会进行集体研究、民主决策，与会人员充分讨论并明确表态。自2025年5月以来，人事处所有大额经费支出均严格按此程序执行，并主动要求支部纪检委员列席会议，进行全程监督，确保议事过程合规、决策结果公正。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）制度制定和执行不够规范。一是制度修订不及时，执行有差误。教师考核标准偏低，考核制度长期没有修订。2022年出台教师脱产进修期间奖励性绩效工资发放的新政策，但此前施行的旧文件没有修订。2022年以后学校与教师签订的出国进修协议均依据旧文件，实际奖励性绩效工资发放执行的是新文件，造成出国进修协议与新文件不一致、协议文本与协议执行不一致。二是制度执行不到位。脱产进修人员返校后的考核，没有按制度落实。
整改情况：①新修订的教职工考核管理办法已于2025年6月3日完成征求意见，并根据反馈意见完成修改，将于近日提交校长办公会、党委会审议。在新考核管理办法中，科研考核要求大幅提高，教学和育人考核也作出了相应的修订。
②2025年7月已修订进修培训（短期进修、实践锻炼、国内访学）管理办法，待征求意见后正式发文。
③国际交流与合作处修订了出国境进修（不含读博）制度（征求意见稿），2025年7月人事处已提出修改意见。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
10.基层党建有不足。
（1）组织生活会相互批评“辣味”不够。2023年9月4日、2025年2月20日的组织生活会，以工作建议代替批评；2023年1月7日召开组织生活会，没有会议过程记录。
整改情况：①深化思想认识，重塑批评氛围。班子成员召开专题民主生活会，重新学习组织生活会、民主生活会制度要求，深刻领会“批评和自我批评”是我们党强身治病的锐利武器。明确要求，坚决摒弃以“工作建议”代替“相互批评”的做法，批评必须指名道姓、直面问题、触及思想，切实增强党内政治生活的“辣味”和战斗性。
②坚持以上率下，开好示范会议。2025年5月16日，组织召开巡察整改专题民主生活会。会上，党支部书记首先代表支部班子并个人作深刻对照检查，主动认领问题，班子成员及全体党员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。会议特邀学校纪委和党委组织部代表列席指导并进行点评，确保了会议不走过场、批评动真碰硬，为今后的组织生活会树立了标杆。
③严格规范记录，实现全程留痕。针对“没有会议过程记录”的问题，处长立即指定专人负责，使用统一的会议记录本，对组织生活会的全过程，进行完整、翔实地记录，确保会议记录全面、真实、规范，全面反映党内政治生活的严肃面貌。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（2）党支部活动记录不规范。党支部相关台账填写不全。2022年至2024年，党支部成立时间、党支部班子成员任职时间未填写，党支部年度履职承诺、党支部工作特色未填写。2022年党员基本情况表中转正时间未填。缺2022年1月支委会记录。2022年支委会偏重政治学习，内容与主题党日活动基本相同，缺乏研究讨论支部建设、工作措施等内容。2022年、2023年党员大会记录空白。
整改情况：①全面回溯核查，确保台账完整准确。对2022年至2024年的《党支部工作记录簿》及所有相关台账进行了全面梳理与核查。针对巡察反馈的信息缺失的问题，已逐一进行了核实与规范补填。同时，补全了2022年1月的支委会记录，确保了支部工作历史的完整性与严肃性。
②健全记录机制，压实管理责任。为防止问题反弹，党支部已明确支部书记为记录工作第一责任人，宣传委员为直接责任人，负责记录的日常维护与核查。建立“一会一记、会后即核、季度检查、年终归档”的记录管理长效机制，确保支部各项活动及时、准确、规范地记录在案，全面真实反映支部工作全貌。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
（3）党支部活动形式单一，外出开展活动较少。
整改情况：①精心策划，增加外出实践学习频次与深度。支部拟将“每学期至少组织一次高质量的外出实践学习”纳入年度工作计划。在确保合规、安全的前提下，计划围绕红色教育、乡村振兴、科技创新、校地合作等主题，主动“走出去”，通过参观红色基地、走访先进企业、与兄弟院校或地方党支部开展联学共建等方式，拓宽党员视野，增强活动的吸引力和感染力。2025年6月18日，人事处党支部组织全体人员到艺术大楼参观了我校第十二届廉洁文化作品展。
②创新载体，推动“线上线下”“内外结合”。支部在坚持好“三会一课”基础上，着力丰富活动内涵与形式。例如，将政治理论学习与业务研讨、团队建设相结合；引入案例教学、专题研讨、读书分享等互动形式；利用线上平台开展知识竞答、观看精品党课等，打破单一的开会、读文件模式，实现活动形式从“内向固化”向“开放多元”转变。
整改结果：已完成集中整改并长期坚持。
三、下一步整改工作安排
（一）强化理论学习，推动高质量发展
加强政治理论学习，重视思想政治教育工作，加强师德师风建设，严格落实意识形态工作责任制和保密工作责任制。
（二）压实全面从严治党主体责任，强化政治担当
严格落实全面从严治党“两个责任”，进一步将工作责任清单细分到人、责任到人，传导压力，压实责任。
（三）加强党组织和领导班子建设，发挥战斗堡垒作用
加强领导班子和干部队伍建设，增强班子凝聚力和战斗力。加强党员教育管理，发挥党员模范带头作用。
（四）切实扛起整改政治责任，确保整改落地见效
加强组织领导，细化责任分工，统筹推进形成常态化、长效化整改机制。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0724－2356595；邮箱：xyrsc@jcut.edu.cn。
荆楚理工学院人事处党支部
2025年11月20日
