荆楚理工学院新进博士教学科研工作量

管理办法（试行）

为充分发挥青年博士的科研主力军作用，进一步规范教学科研工作量管理，结合我校教学科研实际，现就以高层次人才引进方式入职的博士（含教职工读博返校享受当年引进待遇的博士）年度工作量考核要求与考核结果应用等工作，特制定本办法。

一、工作量构成

博士的年度总工作量由教学工作量和科研工作量组成。

1. 三年建设期工作量安排：博士的前三年工作期作为科研建设期，基于科研前期的准备与启动，对科研工作量采取进阶计量，如下表。

2.教学工作量指课堂教学工作量，以年平均每周4节课为标准。

3. 科研工作量计算中，以高级别项目、高水平论文和成果为导向。科研工作量积分计算方法按照《荆楚理工学院教职工考核管理办法（试行）》（荆理工办〔2019〕14号）中规定的科研工作量化计分标准执行，但一般期刊论文和校级项目不计入科研积分工作量。

首选申报国家基金项目（含自然科学基金和社会科学基金），三年内获得国家基金项目者，直接考核优秀；或积极申报并获得省部级科研项目；或理工科100万元以上、人文社科20万元以上的横向重大项目（或理工科累计180万元以上、人文社科累计35万元以上）；或在重要期刊、权威期刊发表三篇学术论文，三年内须完成其中一项。

4. 三年建设期内，未取得高级职称的新进博士基础绩效部分享受专业技术七级待遇，奖励绩效按全校平均绩效划拨给教学院部，由教学院部根据工作量完成情况确定发放额度。

5．三年建设期内，新进博士按年度每年参加年度考核，完成年度总工作量、考核合格者，享受相应待遇，考核不合格者，奖励绩效由学院视实际完成工作量情况予以扣除，超出年度总工作量部分，学院予以奖励；建设期满进行总考核，三年总工作量达标且考核合格者，学院补齐扣除待遇。三年建设期满后，学校每年度按规定的对应专技岗位年度总工作量执行考核。

二、全校各教学院部要为博士营造良好的工作环境，原则上博士进校第一年内，不安排班主任、辅导员工作，若本人同意，可安排班主任、辅导员工作。建设期内，减少非学术性的事务性工作任务安排，为高层次人才做好服务，鼓励新进博士专注于专业领域的科学研究工作。

三、各教学院部要为新进博士配备基本的科研仪器设备和办公条件，建博士工作室。

四、博士在三年建设期内申报各类型教师专技岗职称评审时，其基本教学工作量标准和要求相应降低。建设期满后申报专技岗高一级职称评审的，按学校职称评审文件规定的条件执行，其中三年建设期内的基本教学工作量标准按此办法执行。

五、非新进博士本着自愿原则，由个人提出申请，所在教学院部批准，报人事处备案，按此办法执行。

六、本办法自公布之日起试行，相关条款由人事处负责解释。